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用餐安排: | 早餐:不含 | 午餐:含 | 晚餐:不含 |
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住宿安排: |
09:20 :抵达基地,更换服装,活动前进入角色,做好准备。
09:30-10:00 :第一幕《分秦》
参与第一幕《分秦》,了解秦国面临的局面以及“秦之六弊”,感受河西百姓沦为阶下囚的悲惨命运。
活动目标:
1、了解商鞅变法前秦国及魏国的发展;
2、了解秦魏河西之地的历史纠葛;
3、让学生体验到作为河西之地秦国人,处于当时历史时期的感受,感受秦国国风、民风。
10:00-11:20 :第二幕《希望》
参与第二幕《希望》,领取“寻求变法之道,解决秦弊”的任务,出发寻找锦囊,带回答案(户外活动)。
活动目标:
1、深入体会秦国变革前国家中存在的问题,在活动中感悟,并总结变革方法;
2、锻炼学生团队合作能力及解决问题能力。
11:20-12:00 :第三幕《变法》
参与第三幕《变法》,分享第二幕中获取到的锦囊内容,并参与“变不变法”的辩论。
活动目标:
1、了解秦国《求贤令》颁发后,各国士子入秦辩论的历史;
2、深入体验辩论过程,进一步了解变法的必要性和变法内容。
12:00-13:00 :午餐
13:00-14:20 :第四幕《强秦》
参与第四幕《强秦》,外出感受秦国军事、政治、文化等方面的变法政策,完成“强秦之路”。
活动目标:
了解变法后秦国发生变化,深入了解军事、政治、经济等方面的不同改变,改革后对秦国影响。
14:20-15:00 :第五幕《故土》
参与第五幕《故土》,了解秦收复河西之地的历史,感受通过自己的努力达成目标、推动强秦的荣耀时刻。
活动目标:
1、了解秦国经变法后,国家富强,军事实力增强的情景;
2、了解商鞅变法后,对秦国乃至中国历史产生深远意义。
课本知识链接:
高中《历史》:
1、秦朝中央集权制度的形成:从诸侯争霸到大统一;
2、发达的古代农业:精耕细作的传统农业;
3、“百家争鸣”和儒家思想的形成:道家和法家;
4、商鞅变法:改革变法风潮与秦国历史机遇,富国强兵的秦国;
高中《政治》:
1、文化的继承性与文化发展:传统文化的继承;
2、运用辩证思维的方法:何谓辩证思维。
15:00-15:30 :结营,总结分享今日所得
15:30 :乘车返回